La Habana, Cuba. Cuba expuso durante un foro virtual del Parlamento Latinoamericano, su experiencia en el empleo de la televisión para garantizar la continuidad del proceso docente en medio de la Covid-19.

En el encuentro de la Comisión de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Comunicación, los parlamentarios cubanos se refirieron a las consecuencias de la brecha digital en el sector educacional, durante y después de la crisis sanitaria.

En la cita virtual, en la cual participó un experto de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, los legisladores aprobaron elaborar una ley inclusiva y diversa que contribuya a reducir las diferencias.

Para evitar ese tipo de desigualdades, desde marzo, el Ministerio de Educación de Cuba decidió continuar el curso escolar mediante la televisión, dispositivo presente en la mayoría de los hogares del país.

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