La Habana, Cuba. – A pocos días de culminar el actual curso escolar consideramos que hay avances en cuanto a la consolidación de las adecuaciones y la organización en la escuela, como parte del proceso de perfeccioanamiento contínuo del sistema educacional.

Así expresó a Radio Reloj, Ena Elsa Velázquez Cobiella, ministra de Educación, y agregó que son mejores los resultados en los principales indicadores respecto a la etapa precedente y puso como ejemplo la formación vocacional y la orientación profesional.

Apuntó, al referirse a la educación técnica y profesional, que se transforma con el apoyo y la participación directa de los organismos e indicó que en la secundaria y el preuniversitario, también hay avances.

Precisó Ena Elsa Velázquez Cobiella que en este curso escolar hay una mejor interrelación con la familia y señaló que en la preparación y superación permanente del maestro también se aprecian progresos.

La enseñanza de la Historia

Ante los desafíos presentes y futuros de la nación se le otorga una especial prioridad a la enseñanza y el conocimiento de la Historia, como se señaló en el Congreso del Partido, explicó a Radio Reloj, Ena Elsa Velázquez Cobiella.

La ministra de Educación dijo, que hoy cerca de 35 mil maestros de Historia de Cuba, de Cívica y Cultura Política reciben un excelente curso de esa asignatura, así como directivos a todos los niveles.

Subrayó que no obstante a ese esfuerzo, hay que seguir insistiendo y trabajando sin descanso, dentro y fuera del aula, para incrementar el conocimiento y el apego del alumnado a la Historia Patria y Local.

Apuntó Ena Elsa Velázquez Cobiella que entre las prioridades  educacionales se encuentra la búsqueda incesante de una enseñanza de excelencia y como premisa indispensable, la formación con calidad y rigor del personal docente.