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La Habana, Cuba. – La enseñanza especial en Santiago de Cuba continúa siendo un espacio de aprendizaje, inclusión y esperanza para niños con discapacidades físicas, motoras, auditivas, visuales e intelectuales, gracias al esfuerzo de docentes, especialistas y familiares que enfrentan diariamente numerosas dificultades materiales.
La realidad de varias instituciones educativas de la provincia, entre ellas la escuela Solidaridad y Amistad Cuba-Vietnam, fue mostrada a través de la Corresponsalía de Prensa Santiago de Cuba, donde más de 70 estudiantes reciben atención especializada para desarrollar habilidades, alcanzar mayor autonomía y prepararse para su integración social.
Entre las principales dificultades sobresalen la escasez de sillas de ruedas, andadores, equipos de rehabilitación, lentes de alta graduación, materiales braille y otros recursos indispensables para el aprendizaje y el tratamiento de los estudiantes.
Especialistas de la escuela para niños ciegos y con baja visión expresaron su preocupación por la falta de medios y tratamientos oftalmológicos, una situación que puede comprometer las posibilidades de recuperación visual de algunos menores.
A pesar de las dificultades, maestros, rehabilitadores y trabajadores mantienen su compromiso con una enseñanza que busca garantizar oportunidades de aprendizaje, independencia y desarrollo personal.