En ocasión de la Jornada por el Día del Educador, el Sindicato de Trabajadores de la Educación, la Ciencia y el Deporte realizó el Encuentro con la Historia Las ideas de Fidel en la Educación
A propósito del Día del Educador, jornada que se extenderá hasta el venidero 22 de diciembre, en Pinar del Río se reconocerá en actos solemnes la destacada labor de profesores y maestros internacionalistas
Más de 100 mil alumnos integran la matrícula del presente curso escolar en la provincia de Matanzas, en donde persiste un déficit de maestros, para lo cual se aplican diversas variantes de cobertura para no dejar aulas sin educadores
Más de 90 mil estudiantes universitarios reciben docencia en el actual curso escolar en Venezuela por profesores de Cuba y de la propia nación bolivariana, como parte de la Misión Sucre.
Ena Elsa Velázquez Cobiella, ministra de Educación, afirmó en La Habana que la máxima prioridad actual corresponde al completamiento del personal docente, aspecto que demanda mayor empeño, sensibilidad, amor, compromiso y sistematicidad.
La Asociación de Pedagogos de Cuba en Ciego de Ávila desarrollará hoy el evento científico Joya de la Pedagogía Avileña, dedicado a José Martí en el aniversario 166 de su natalicio.
Trabajadores de la educación en Santiago de Cuba se preparan por estos días para dar inicio al curso escolar 2018-2019 con los aseguramientos docentes y organizativos necesarios para un periodo lectivo exitoso
La escuela pedagógica Nicolás Guillén contribuirá a disminuir el déficit de profesores en Camagüey, al graduar, el 5 de julio, a más de 270 educadores, en las especialidades de educación primaria, preescolar e inglés.
Cuba y sus maestros levantan las banderas de hacer la educación que demanda el siglo XXI, aseguró la directora general del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas, Silvia Navarro Quintero
El V Encuentro Nacional de Estudiantes de Escuelas Pedagógicas se realizará a partir de este miércoles y hasta el próximo día 9 en la institución docente Tania la Guerrillera de Pinar del Río.
