La Habana, Cuba. – Con el propósito de fortalecer la formación académica y promover la equidad, se desarrolló en la Universidad Agraria de La Habana la primera sesión de trabajo del proyecto Curriculum Universitario, espacio para el tratamiento a la inclusión social.
Según destaca hoy el Ministerio de Educación Superior (Mes) en su perfil oficial de Facebook, la iniciativa tiene como objetivo principal proporcionar vías y procedimientos que permitan incorporar la temática de la inclusión social en los planes de estudio de la educación superior, a partir de la socialización de resultados científicos.
Entre sus metas específicas, resalta el Mes en su post, destacan el estudio de antecedentes internacionales y nacionales sobre inclusión social, la valoración de sus tipos y escenarios de actuación en el contexto cubano, así como la determinación de formas de trabajo desde el currículo universitario.
La fuente subraya que el proyecto también prevé investigar los diseños curriculares de las diferentes carreras y sus potencialidades para abordar la inclusión social, además de analizar las vías y procedimientos que favorezcan su tratamiento en la enseñanza superior.