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Cuba: Por una enseñanza de calidad, con rigor y disciplina
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aula_educacion_primaria-cfgosLa Habana, Cuba. - La ministra cubana de Educación, Ena Elsa Velázquez, afirmó que la elevación de la calidad y rigor del proceso docente, así como de una cultura económica, son tareas priorizadas en el recién iniciado curso escolar.
La formación y superación de los maestros, el fortalecimiento de valores, disciplina y amor al trabajo, y los lazos con la familia y las organizaciones políticas y de masas, son puntos estratégicos en este período lectivo, subrayó Velázquez en Mesa Redonda sobre la educación cubana y el nuevo curso escolar.
La matrícula actual es de un millón 940 mil estudiantes, que son atendidos por 198 mil maestros. La ministra admitió que aún existe déficit de profesores, y es insuficiente la cantidad de jóvenes que se incorporan a los Institutos Pedagógicos.
Aseguró que algunas limitaciones en la base material de estudio se resolverán durante el curso.
Instruir y educar
Los problemas con los uniformes escolares es un asunto que el Ministerio de Educación tiene que resolver, señaló la ministra Ena Elsa Velázquez en la Mesa Redonda, en la que participaron además la vicetitular Kenelma Carbajal; la asesora Enia Rosa Torres; la directora de Educación Preuniversitaria, Marisel Rodríguez; y la de Formación de Personal Docente, Isel Parra.
Al alertar sobre las indisciplinas y el maltrato de los recursos materiales, recordaron que no basta con instruir, también hay que educar.
En este curso docente se busca potenciar la formación de los profesores de Duodécimo grado, y se priorizan las enseñanzas de técnico medio y obrero calificado en especialidades necesarias para el desarrollo del país.
Positivo resultado ha tenido la incorporación del aula de 12 grado en las universidades de Ciencias Pedagógicas, y es un reto elevar la retención escolar en esos institutos.
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